ค้นหาองค์ความรู้

ข้าพเจ้าได้น้อมนำ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินงาน การเรียน การสอน การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน การบริหารการศึกษา การจัดสวัสดิการแก่ข้าราชการ ซึ่งจะเห็นได้จากการส่งเสริมโครงการเศรษฐกิจพอเพียงต่างๆอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อให้ประชาชนและบุคลากรทุกภาคส่วนของหน่วยงานต่างๆ ได้มีส่วนร่วมและเรียนรู้ ร่วมกัน เกี่ยวกับความพอประมาณ มีเหตุผล และมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว พอสมควรต่อการมีผลกระทบใดๆ อันเกิดจากการเปลี่ยนแปลง

ประชุมชี้แจง ประชาสัมพันธ์ ปลูกจิตสำนึก สร้างความสนใจ เข้าใจ ให้เกิดความตระหนัก และเชื่อมั่นว่าเมื่อนำไปใช้แล้วจะทำให้เกิดประโยชน์และความสุขทั้งในปัจจุบันและอนาคต สร้างแกนนำ(คณะกรรมการ) ในการดำเนินแผนโครงการเกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียงของหมู่บ้าน โดยใช้วิธีการ “ ชี้นำให้จำ ทำให้ดู อยู่ให้เห็น” เพื่อให้ทุกหน่วยงานรวมพลังขวนขวายเรียนรู้แลกเปลี่ยนความรู้ ประสบการณ์และร่วมมือกันขับเคลื่อน ทำแผนโครงการเกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียงของหน่วยงานให้บรรลุเป้าหมาย จากการวิเคราะห์สถานการณ์จุดอ่อน จุดแข็ง และปัจจัยภายใน - ภายนอก ที่หน่วยเผชิญอยู่ (SWOT) กำหนดเป้าหมาย จุดประสงค์

          1. มีความเชื่อในแนวคิดการพึ่งตนเองมีความเข้าใจคำว่า "บูรณาการ” โดยไม่ยึดเรื่องใดเรื่องหนึ่งเป็นสรณะ สามารถเลือกเรื่องที่เหมาะสมมาประยุกต์ใช้ และสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามสถานการณ์ ซึ่งไม่มีสูตรสำเร็จ เป็นการขับเคลื่อนไปให้สอดคล้องกับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลง

          2. เคารพในภูมิปัญญา โดยเคารพว่าภูมิปัญญาเกิดจากการเรียนรู้ร่วมกัน ไม่ใช่เชื่อว่า สิ่งที่ตนเองคิดนั้นถูกต้อง เพราะฉะนั้นการเรียนรู้ร่วมกันผ่านศูนย์เรียนรู้จึงมีความสำคัญ

          3. เคารพในระบบนิเวศ เข้าใจความสมบูรณ์และให้คุณค่ากับความอุดมสมบูรณ์ ของทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และระบบนิเวศ

          4. มีความเข้าใจแก่นของ "สังคมมีสุข” และให้ความสำคัญกับครอบครัวและชุมชน

รางวัล..ผู้นำอาสาพัฒนาชุมชนดีเด่น..ปี.2558..หน่วยงาน...สำนักงานพัฒนาชุมชนอำเภอบาเจาะ