ความเป็นมา / แรงบันดาลใจ / เหตุผลที่ทำ ->

บทบาทของพัฒนากรในการขับเคลื่อนการสร้างสัมมาชีพชุมชน ได้รับมอบหมายให้กำกับดูแลหมู่บ้านเป้าหมายตามโครงการสัมมาชีพชุมชน 29 หมู่บ้าน ในพื้นที่ 10 ตำบล โดยดำเนินการขับเคลื่อนการสร้างสัมมาชีพชุมชนให้เป็นไปตามแนวทางที่กรมการพัฒนาชุมชนกำหนด โดยมีเป้าหมายให้ครัวเรือนสัมมาชีพได้มีโอกาสในการเรียนรู้ พัฒนาอาชีพ เพื่อสร้างรายได้ของครัวเรือนให้เพิ่มขึ้น

วัตถุประสงค์ ->

1)         สรรหาปราชญ์ชุมชน ในการฝึกอบรมวิทยากรสัมมาชีพชุมชน โดยการสำรวจข้อมูลปราชญ์ชาวบ้านและจัดทำทะเบียนข้อมูลปราชญ์ชาวบ้าน

           2) คัดเลือกปราชญ์ชาวบ้านที่ประสบความสำเร็จในการประกอบอาชีพที่มีความพร้อมเข้ารับการอบรมเป็นวิทยากรสัมมาชีพ เข้ารับการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาทักษะการเป็นวิทยากร

           3) วิทยากรสัมมาชีพชุมชนกลับไปสร้างทีมในหมู่บ้าน โดยการคัดเลือกปราชญ์อีก 4 คน รวมเป็น 5 คน เพื่อสร้างทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน

           4) ศึกษาดูงานหมู่บ้านต้นแบบด้านการประกอบอาชีพเพื่อเพิ่มพูนความรู้และสร้างแรงจูงใจด้านการประกอบอาชีพ

           5) ศึกษาแนวทางการสร้างสัมมาชีพชุมชนจากเอกสารแนวทางสร้างสัมมาชีพชุมชน ของกรมการพัฒนาชุมชน เตรียมประสานพื้นที่ดำเนินการ ประสานผู้นำชุมชน ทีมสนับสนุน ในการสร้างสัมมาชีพชุมชน

           6) ส่งเสริม สนับสนุนต่อยอดอาชีพสร้างผลผลิต สร้างผลิตภัณฑ์ขึ้นมาเข้าสู่ระบบ OTOP และการดำเนินงานของบริษัทประชารัฐรักสามัคคีจังหวัด เพื่อขยายตลาดในวงกว้างต่อไป

วัตถุดิบ (ถ้ามี) ->

๑) วิทยากรสัมมาชีพชุมชนต้องเป็นที่ยอมรับ มีความเป็นผู้นำ มีทักษะในการถ่ายทอดความรู้

           ๒) การสร้างและพัฒนาวิทยากรสัมมาชีพชุมชนให้มีความรู้ ทักษะการเป็นวิทยากรสัมมาชีพชุมชน

           ๓) อาชีพที่ใช้ในการฝึกอบรมของครัวเรือน ควรเป็นอาชีพที่สามารถต่อยอดและสร้างรายได้อย่างต่อเนื่องภายใต้ทรัพยากรที่มีอยู่ของชุมชน

           ๔) การสร้างแรงจูงใจในการประกอบอาชีพ การพัฒนาอาชีพเป็นอาชีพที่สร้างรายได้ให้กับครัวเรือน

           ๕) การพัฒนาอาชีพสู่การรวมกลุ่มจัดตั้งเป็นกลุ่มอาชีพ เข้าสู่ระบบ OTOP และการดำเนินงานของบริษัทประชารัฐรักสามัคคีจังหวัด เพื่อเชื่อมโยงตลาดทั้งในชุมชนและนอกชุมชน

อุปกรณ์ ->

การขับเคลื่อนสัมมาชีพชุมชนเป็นการพัฒนาอาชีพโดยให้หมู่บ้านได้มีโอกาสเรียนรู้ในการพัฒนาอาชีพที่ตนเองสนใจ เพื่อตอบสนองความต้องการของชุมชน

กระบวนการ/ขั้นตอน->

วิทยากรสัมมาชีพชุมชนที่ได้รับการคัดเลือกต้องมีความเป็นผู้นำ มีจิตอาสา มีความรู้ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้และมีประสบการณ์ในการประกอบอาชีพ ให้ความสำคัญเอาใจใส่และมีความรับผิดชอบการดำเนินงานตามโครงการ และอาชีพที่ชุมชนเลือกก็ต้องเป็นอาชีพที่เกิดจากความต้องการของชุมชนเองบนพื้นฐานความรู้และสอดคล้องกับทรัพยากรที่ชุมชนมีอยู่ ในการคัดเลือกครัวเรือนสัมมาชีพเป้าหมาย ก็ต้องมีความพร้อม ความตั้งใจในการฝึกอาชีพ รวมถึงเจ้าหน้าที่พัฒนาชุมชน ทีมสนับสนุน ต้องติดตามสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง

ข้อพึงระวัง ->