ความเป็นมา / แรงบันดาลใจ / เหตุผลที่ทำ ->

การส่งเสริมการสร้างสัมมาชีพในชุมชนโดยยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสัมมาชีพ หมายถึง อาชีพที่ไม่เบียดเบียนตนเอง ไม่เบียดเบียนผู้อื่น ไม่เบียดเบียนสิ่งแวดล้อม  และมีรายได้มากกว่ารายจ่าย เป็นความพยายามที่จะปรับจากการ “ทำมาหากิน”เป็น “ทำมาค้าขาย” โดยไม่ได้เอากำไรสูงสุดเป็นตัวตั้ง หรือเป็นเป้าหมายสุดท้าย และต้องคำนึงถึงความเป็นธรรมทางสังคม

 ปราชญ์ชุมชน หมายถึง ผู้ที่ประกอบสัมมาชีพ จนมีความรู้ความชำนาญในการประกอบอาชีพ หรือมีความเชี่ยวชาญในอาชีพนั้นๆ ประสบความสำเร็จและมีความมั่นคงในอาชีพเป็นที่ยอมรับของคนในชุมชน พร้อมมีจิตอาสาที่จะถ่ายทอดและขยายผลไปยังบุคคลอื่นๆ ในชุมชน

วิทยากรสัมมาชีพชุมชน หมายถึง ปราชญ์ชุมชนที่ผ่านการอบรมตามหลักสูตร “วิทยากรผู้นำสัมมาชีพ”

ครัวเรือนเป้าหมายที่ต้องการฝึกอาชีพ หมายถึง ครัวเรือนในหมู่บ้าน
จำนวนหมู่บ้านละ 20 ครัวเรือน ที่แสดงความประสงค์ต้องการเข้ารับ
การฝึกอาชีพตามแบบสำรวจความต้องการฝึกอาชีพของคนในชุมชน

วัตถุประสงค์ ->

1.เตรียมความพร้อม ศึกษาชุมชน ทำความเข้าใจแนวทางการสร้างสัมมาชีพ

2.จัดทำแผนปฏิบัติการลงพื้นที่คณะทำงานระดับอำเภอ และทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชน เพื่อกำหนด การดำเนินงาน การให้ความรู้การสร้างสัมมาชีพ

3. ลงพื้นที่ตามแผนปฏิบัติการ ที่ได้รับมอบหมายเพื่อให้การสนับสนุนทีมวิทยากร

 ทีมวิทยากรสัมมาชีพ ให้ความรู้ด้านการสัมมาชีพ ถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านอาชัพ

พัฒนากร จะต้องเป็นผู้มีความรู้ ทักษะ คอยกระตุ้น ดึงจุดเด่น จุดด้อย เพื่อนำมาแก้ไขให้เกิดพัฒนา การเป็นวิทยากรสัมมาชีพในชุมชน และนำไปสู่การสร้างกลุ่มอาชีพจากครัวเรือนเป้าหมาย 

วัตถุดิบ (ถ้ามี) ->

1. การถ่ายทอดของปราชญ์ชุมชน  ผู้ที่ประกอบสัมมาชีพ มีความเข้าใจในการสร้างสัมมาชีพให้เกิดขึนในชุมชน 

2. ชุมชนให้ความร่วมมื่อและเข้าใจ ความต้องการสร้างสัมมาชีพในชุมชนให้เข้มแข็งได้ พึงต้นเองได้

3. สถานที่ศึกษาดูงาน ก็เป็นสิ่งหนึ่งในปัจจัยความสำเร็จ การไปดูงาน ที่การจัดตั้งกลุ่มที่ประสบผลสำเร็จในการสร้างกลุ่มอย่างเป็นรูปธรรม 

อุปกรณ์ ->

กระบวนการ/ขั้นตอน->

ข้อพึงระวัง ->