ความเป็นมา / แรงบันดาลใจ / เหตุผลที่ทำ ->

การส่งเสริมสัมมาชีพชุมชน เป็นภารกิจตามนโยบายที่สำคัญของรัฐบาลในการลดความเลื่อมล้ำทางสังคม เพื่อสร้างโอกาสเข้าถึงบริการของรัฐ โดยการขับเคลื่อนการพัฒนาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการส่งเสริมอาชีพของประชาชนในหมู่บ้านเป้าหมาย ด้วยกระบวนการให้ชาวบ้านสอนชาวบ้าน เพื่อให้ครัวเรือนที่เข้ารับการฝึกอาชีพ มีความรู้สามารถนาไปปฏิบัติประกอบเป็นอาชีพ สร้างรายได้ให้กับครัวเรือน และต่อยอดสู่การรวมกลุ่มจัดตั้ง เป็นกลุ่มอาชีพที่ยั่งยืนต่อไป เพื่อเป็นการส่งเสริมการสร้างสัมมาชีพชุมชน ให้ประสบผลสำเร็จตรงตามเป้าหมาย โดย  ไม่เบียดเบียนตนเอง ไม่เบียดเบียนผู้อื่น ไม่เบียดเบียนสิ่งแวดล้อม และมีรายได้มากกว่ารายจ่าย ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

วัตถุประสงค์ ->

   1. ศึกษาและทำความเข้าใจ กระบวนการ ขั้นตอน ในการดำเนินงาน 

                       2. คัดเลือกปราชญ์ชุมชนที่ประสบผลสำเร็จหรือมีความเชี่ยวชาญในอาชีพนั้นๆ เข้ารับการฝึก อบรมผู้นำวิทยากรสัมมาชีพที่ศูนย์ศึกษาพัฒนาชุมชน โดยคัดเลือกปราชญ์ที่มีความเป็นผู้นำ สามารถถ่ายทอดความรู้ได้เข้ารับการฝึกอบรม จำนวน 3 วัน

                    3. ประชุมเตรียมความพร้อมทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน

                    4. ส่งเสริมและสนับสนุนทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน จัดฝึกอบรมตามโครงการส่งเสริมการสร้างสัมมาชีพชุมชนในระดับหมู่บ้าน จำนวน 5 วัน

                    5. ติดตาม สนับสนุนครัวเรือนสัมมาชีพ และทีมวิทยากรสัมมาชีพ ได้แก่ การให้ความรู้การ             บริหารจัดการกลุ่ม การพัฒนาผลิตภัณฑ์ โดยมีการบูรณาการหน่วยงานต่างๆ หรือทีมปฏิบัติการตำบลเข้าร่วมโครงการ 

                   6. ส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการจัดตั้งกลุ่มอาขีพ พัฒนาจนได้รูปแบบ มี่ยอดจำหน่าย และมีระบบการบริหารจัดการกลุ่มที่ดี ซึ่งเป็นการต่อยอดงานสัมาชีพอีกทางหนึ่งด้วย

วัตถุดิบ (ถ้ามี) ->

     1. ใช้กระบวนการพัฒนาชุมชนโดยการให้การศึกษาแก่ชุมชน ด้วยการถ่ายทอดความรู้จากทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนสู่ครัวเรือนเป้าหมายให้เกิดความรู้ความเข้าใจ และแรงบันดาลใจในการประกอบอาชีพให้ประสบความสำเร็จ เพื่อสร้างรายได้และความเข้มแข็งจนสามารถพึ่งพาตนเองได้ 

                   2. ใช้หลักการทำงานแบบบูรณาการ

                  3. ใช้หลักการมีส่วนร่วมโดยเจ้าหน้าที่จะต้องมีส่วนร่วมในการดำเนินงาน

อุปกรณ์ ->

กระบวนการ/ขั้นตอน->

ข้อพึงระวัง ->