ความเป็นมา / แรงบันดาลใจ / เหตุผลที่ทำ ->

ในปัจจุบันสถานการณ์เกี่ยวกับการประกอบอาชีพของภาคการเกษตรในชุมชนมีภาวะความเสี่ยงสูงเกิดจากการประกอบอาชีพแบบดั้งเดิม ราคาผลผลิตตกต่ำ ไม่มีอาชีพเสริม สร้างรายได้และการรวมกลุ่มมีข้อจำกัด และกลุ่มอาชีพไม่ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาอย่างเพียงพอ ประกอบกับในหมู่บ้านมีปราชญ์ชาวบ้าน (ภูมิปัญญาท้องถิ่น) มีความเชี่ยวชาญและมีประสบการณ์ประสบผลสำเร็จในการประกอบอาชีพ แต่ขาดโอกาสการพัฒนาองค์ความรู้และขยายผลความรู้สู่การพัฒนาอาชีพ สร้างรายได้อย่างเป็นระบบโดยให้ประชาชนในหมู่บ้านเรียนรู้สิ่งที่อยากทา ฝึกปฏิบัติจริงให้สามารถนาไปเป็นอาชีพได้ โดยคัดเลือกปราชญ์ชาวบ้านที่มีความรู้ประสบการณ์เป็นวิทยากรสัมมาชีพชุมชนหนึ่งคนเข้าประชุมเชิงปฏิบัติการวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับเขต/จังหวัด/อำเภอ ไปสร้างวิทยากรสัมมาชีพระดับหมู่บ้านอีก จำนวน 4 คน รวมหมู่บ้านละ 5 คน ฝึกอาชีพที่สนใจในครัวเรือนเป้าหมายหมู่บ้านละ 20 คน เมื่อครัวเรือนผ่านการฝึกปฏิบัติขั้นพื้นฐานแล้วก็สามารถสร้างอาชีพบนพื้นฐานปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสร้างผลิตภัณฑ์ขึ้นมาเข้าสู่ระบบ OTOP เพื่อขยายผลทางการตลาดให้กว้างขึ้นภายใต้การบูรณาการความร่วมมือของประชารัฐ ส่งผลให้เศรษฐกิจฐานรากเติบโตอย่างมีคุณภาพมั่นคงตลอดไป ในการส่งเสริมการสร้างสัมมาชีพชุมชนในระดับหมู่บ้าน

วัตถุประสงค์ ->

ขั้นตอนดาเนินการ
1. ร่วมกับวิทยากรสัมมาชีพชุมชน วางแผน ออกแบบ วิธีการจัดประชุมฯ และจัดทำเอกสาร เตรียมสื่อที่จำเป็นและเกี่ยวข้องกับการดำเนินกิจกรรม
2. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการส่งเสริมการสร้างสัมมาชีพชุมชนในระดับหมู่บ้าน ส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างสัมมาชีพชุมชนในระดับหมู่บ้าน โดยมีขั้นตอนการประสานและสนับสนุนทีมวิทยากร และจัดทำเป็นปฏิทินสนับสนุนการจัดฝึกอบรมสัมมาชีพชุมชนให้หมู่บ้านตามโครงการ สังเคราะห์ข้อมูลอาชีพ รวมถึง ทักษะพื้นฐาน (ทุนเดิม)
3. สนับสนุนทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน ดำเนินการส่งเสริมให้ครัวเรือนนาอาชีพที่ได้ฝึกปฏิบัติไปประกอบอาชีพหรือพัฒนาอาชีพ ให้ก่อเกิดเป็นอาชีพและมีรายได้หรือลดรายจ่ายได้อย่างต่อเนื่อง
4. การสนับสนุนขับเคลื่อนหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงต้นแบบตามแนวทางของกรมการพัฒนาชุมชน

วัตถุดิบ (ถ้ามี) ->

1. หลักการมีส่วนร่วม ทุกภาคส่วน (ทุกส่วนราชการ+ อปท.-ผู้นาชุมชน+หัวหน้าคุ้ม+ชุมชนทุกครัวเรือนได้เข้ารับการเรียนรู้ร่วมและมีส่วนร่วมด้วยกัน)
2. ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัด 6X2 (ทุกครัวเรือนมีและปฏิบัติร่วมกัน)
3. การบูรณาการทำงาน (กำหนดกรอบ แผนงานร่วม)
4. การประชาสัมพันธ์ (การเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารผ่านทาง social network )
5. ความมุ่งมั่น เสียสละของทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชน

อุปกรณ์ ->

กระบวนการ/ขั้นตอน->

การเสริมสร้างสัมมาชีพชุมชนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ให้ประสบผลสาเร็จต้องอาศัยหลักการพัฒนาชุมชนเป็นสิ่งสาคัญ ได้แก่ การมีส่วนร่วมของประชาชน การช่วยเหลือตนเอง ความคิดริเริ่มของประชาชน ความต้องการของชุมชน เน้นการศึกษาตลอดชีวิต การคิดอย่างต่อเนื่องครบวงจร เชื่อมโยงการผลิต
การตลาด และผู้นำชุมชนเป็นบุคคลที่สาคัญในการเปลี่ยนแปลงชุมชนและทำให้ชุมชนเกิดความสามัคคีร่วมมือกัน
สร้างสิ่งที่ดีขึ้นมา โดยเฉพาะผู้นาชุมชนที่มีวิสัยทัศน์

ข้อพึงระวัง ->