ความเป็นมา / แรงบันดาลใจ / เหตุผลที่ทำ ->

หลังจากที่ได้รับการคัดเลือกให้เป็นตัวแทนปราชญ์ไปฝึกอบการเป็นวิทยากรสัมมาชีพ ที่ศูนย์ศึกษาการพัฒนาชุมชนจังหวัดสระบุรีแล้ว  ได้รับการฝึกทักษะการพูด การถ่ายทอด การความรู้  และได้รับมอบงานให้มาสร้างทีมวิทยากรอีก ๔ คน รวมเป็น ๕ คน เพื่อช่วยกันเป็นแกนนำในการสร้างสัมมาชีพในหมู่บ้าน

วัตถุประสงค์ ->

๑.นำความรู้ที่ได้จากการฝึกอบรมมาเล่าให้เจ้าหน้าที่ฟังเพื่อขอคำแนะนำ/แนวทางในการทำงานต่อ

๒.พูดคุยให้ผู้ใหญ่บ้านได้รับรู้ถึงงานที่จะต้องทำ  ใช้เอกสารคู่มือมาประกอบการอธิบาย

๓.ผู้ใหญ่บ้านจัดประชุมแกนนำหมู่บ้านและปราชญ์  ทบทวนใหม่  และให้คัดเลือกปราชญ์ ๔ คน เพื่อมาช่วยเป็นทีมวิทยากรทำงานในหมู่บ้าน รวม ๕ คน

๔.ทีมวิทยากร ๕ คน  ศึกษารายละเอียด ขั้นตอน ของโครงการ  และทำงานร่วมกัน

          ๔.๑ ฝึกถอดองค์ความรู้ด้านอาชีพของตนเอง แล้วถ่ายทอด/เล่า สู่กันฟัง  ฝึกพูด  เขียนกระดาษ 

          ๔.๒ นำความต้องการฝึกอาชีพของครัวเรือน  มาทบทวน  พูดคุยกัน ในรายละเอียด ถึงความเป็นไปได้ ในการพัฒนาเป็นอาชีพและสร้างรายได้ให้แก่ครัวเรือน แล้วหาข้อตกลงว่าจะเลือกอาชีพใดมาฝึกอบรมและสาธิต  จะดูงานเรื่องอะไร ที่ไหน

          ๔.๓ แบ่งความรับผิดชอบ  วิทยากร ๑ คน ดูแลสนับสนุนครัวเรือนที่จะมาฝึกอาชีพ ๔ ครัวเรือน และหาความต้องการของครัวเรือนว่าต้องใช้วัสดุอุปกรณ์อะไรบ้างในการประกอบอาชีพ

          ๔.๔ นำข้อสรุปเรื่องที่ดูงาน  อาชีพที่จะฝึก แจ้งเจ้าหน้าที่ช่วยประสานงาน

๕.มีการสรุปการทำงาน และทบทวนผลงานครั้งที่แล้ว  ก่อนเริ่มกิจกรรมครั้งต่อไป

๖.ในการจัดกิจกรรม แบ่งหน้าที่กันทำ เช่น เตรียมสถานที่  ดูแลเรื่องอาการ เตรียมกระดาษ/สมุด/ปากกา  เครื่องเสียง  บรรยาย

๗.นำความรู้จาก มชช. มาเล่าให้ทีมวิทยากร ได้รับรู้ และทดลองนำไปปฏิบัติ  มีเจ้าหน้าที่พัฒนาชุมชนช่วยแนะนำ

๘.ประเมินผล  ประเมินตัวเอง  ให้ชาวบ้านประเมิน  ให้เจ้าหน้าที่ประเมิน

วัตถุดิบ (ถ้ามี) ->

๑. วิทยากรทุกคนมีความเข้าใจ กล้าคิด กล้าทำและรับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย

๒. ชาวบ้านให้ความร่วมมือมาร่วมกิจกรรม

๓. เจ้าหน้าที่เป็นพี่เลี้ยง

อุปกรณ์ ->

๑. เลือกช่วงเวลาการจัดกิจกรรมให้เหมาะสม อย่างตรงช่วงที่หมู่บ้านมีงานมาก

๒. จะทำอะไรต้องบอกกันให้ชัดเจน มิเช่นนั้น จะทำผิด

กระบวนการ/ขั้นตอน->

๑. เจ้าหน้าที่ควรเป็นพี่เลี้ยง ฝึกทักษะการเป็นวิทยากรให้แก่ทีมต่อไปจนกว่าจะเก่ง

๒. จัดเวทีประชาคมทีมวิทยากรรวมทั้งอำเภอเพื่อแลกเปลี่ยน และวัดผล

ข้อพึงระวัง ->