ความเป็นมา / แรงบันดาลใจ / เหตุผลที่ทำ ->

ปัจจุบัน  สถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการประกอบอาชีพของประชาชนภาคการเกษตรในชุมชนมีภาวะความเสี่ยงของอาชีพภาคเกษตรที่เกิดจากการประกอบอาชีพแบบดั้งเดิม  เช่น  ปลูกพืชเชิงเดี่ยว  โรคพืช  ราคาผลผลิตตกต่ำ  กสารไม่มีอาชีพหรือรายได้เสริม  หลังฤดููการ  ผลิตและยังมีการรวมตัวกันเป็นกลุ่มอาชีพค่อนข้างน้อย  ส่วนกลุ่มอาชีพที่มีอยู่ยังไม่ได้รับการ ส่งเสริม  และพัฒนาอย่างเพียงพอ  ส่งผลให้ประชาชนต้องเคลื่อนย้ายไปประกอบอาชีพในเมือง  และมีส่วนราชการที่มีสภานที่หรือศูนย์ฝึกอบรมซึ่งสามารถปรับเปลี่ยนเป็นศูนย์ฝึกอาชีพ/แหล่ง  เรียนรู้การประกอบอาชีพได้  แต่ไม่ได้ใช้ประโยชนฺ์เท่าที่ควร  ประกอบกับมีปราชญ์ชุมชนด้วย  อาชีพที่เชี่ยวชาญและประสบผลสำเร็จในการประกอบอาชีพด้านต่าง ๆ  อยู่ในหมู่บ้าน/ชุมชน  แต่มีส่วนน้อยที่สามารถถ่ายทอดให้คนอื่นนำไปทำตามให้สำเร็จได้

วัตถุประสงค์ ->

1.  คัดเลือกผู้ที่มีความรู้  ความชำนาญในด้านอาชีพต่าง ๆ  ในหมู่บ้าน  ๆ  ละ  1  คน  เข้าร่วมฝึกอบรมทีมวิทยากร

2.  ส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้นำปราชญ์สัมมาชีพ  เข้ารับการอบรม  ฝึกทักษะ  และเทคนิค  ของการเป็นวิทยากรผู้นำสัมมาชีพจากศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนจังหวัด

3.  เตรียมความพร้อมผู้่นำสัมมาชีพชุมชน  ความสำคัญของการสร้างสัมมาชีพ  กระบวนการสร้างสัมมาชีพชุมชน

4.  จัดทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน  ๆ  5  คน  พร้อมมอบหมายภารกิจหน้าที่ในการส่งเสริมสนับสนุน  กำกับและติดตามครัวเรือนเป้าหมาย  โดยแบ่งสัดส่วนของทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน  1  คน  ต่อครัวเรือนเป้าหมาย  5  ครัวเรือน

5.  ฝึกอบรมพัฒนาความรู้  เสริมทักษะการพัฒนาอาชีพตามความต้องการของครัวเรือนเป้าหมาย

6.  สนับสนุนให้ทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน  ดำเนินการส่งเสริมให้ครัวเรือนนำอาชีพที่ได้ฝึกปฏิบัติไปประกอบอาชีพหรือพัฒนาอาชีพอดย่างต่อเนื่อง

7.  จัดทำฐานข้อมูลครัวเรือนเป้าหมาย  เพื่อนำไปใช้ต่อยอดในการพัฒนาอื่น ๆ  

8.  สรุปและประเมินผลการดำเนินงาน

วัตถุดิบ (ถ้ามี) ->

1.  ทีมวิทยากร  และครัวเรือนสัมมาชีพให้ควาทมร่วมมือดี

2.  เป็นอาชีพที่ตรงตามความต้องการของครัวเรือน

3.  ปรา่ชญ์ชุมชน  ควรจะเป็นแบบอย่าง  และจัดให้มีศูนย์เรียนรู้  ที่สามารถเรียนรู้และศึกษาได้

อุปกรณ์ ->

-การอบรมเป็นระยะเวลานานเกินไป  ผู้อบรมเกิดการเบื่อหน่าย  ประกอบกับต้องประกอบอาชีพหลักที่ต้องทำอยู่แล้วด้วย

กระบวนการ/ขั้นตอน->

-ควรมีกิจกรรมศึกษาดูงานหมู่บ้านหรือพื้นที่ที่ประสบความสำเร็จ  เพื่อสร้างแรงบันดาลใจ

-ควรจัดหาตลาดจำหน่ายเพื่อรองรับผลผลิตของครัวเรือนเป้าหมาย

-ควรประสานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องฝึกอบรมต่อยอดให้ความรู้

-จัดตั้งเป็นกลุ่มอาชีพ

-จัดหาตลาดจำหน่ายสินค้า  เพื่อรองรับผลผลิตของครัวเรือน

ข้อพึงระวัง ->