ความเป็นมา / แรงบันดาลใจ / เหตุผลที่ทำ ->

เป็นรูปแบบของการฝึกอบรมที่ส่งเสริมให้ผู้เข้ารับการอบรมเกิดการเรียนรู้ทั้งด้านทฤษฎีและปฏิบัติ  สามารถนำสิ่งที่ได้รับไปปฏิบัติงานในสถานการณ์จริงที่ผู้เข้าอบรมปฏิบัติอยู่ 

วัตถุประสงค์ ->

ลักษณะของการประชุมเชิงปฏิบัติงานจะแบ่งออกเป็น  2  ส่วน  คือ 
1.  เป็นการให้ความรู้ของวิทยากร  เพื่อเพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจให้แก่ผู้เข้ารับการอบรม  ให้สามารถแก้ไขข้อขัดข้องในการทำงาน  กำหนดแนวทางในการปฏิบัติและปรับปรุงงาน 
2.  เป็นการปฏิบัติการของผู้เข้ารับการอบรมที่จะหารือ  อภิปราย  ให้ได้แนวทางแก้ปัญหาหรือวิธีการปฏิบัติงาน  โดยอาจจะดำเนินการทั้งกลุ่มใหญ่หรือแงเป็นกลุ่มย่อย  ซึ่งการดำเนินการของส่วนที่สอง  จะอาศัยหลักวิชาการหรือหลักการที่วิทยากรได้บรรยายหรืออภิปรายมาใช้ประกอบเป็นแนวทาง

วัตถุดิบ (ถ้ามี) ->

1.  การประชุมปฏิบัติการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้เข้ารับการอบรมทุกคน
2.  ผู้เข้าอบรมมีอิสระในการคิดและปฏิบัติงานกลุ่ม
3.  ผู้เข้ารับการอบรมสามารถนำผลการประชุมปฏิบัติการไปใช้ในการดำเนินงาน  และปฏิบัติงานในหน่วยงานของตน

อุปกรณ์ ->

1.  จะต้องใช้เจ้าหน้าที่จำนวนมากเพื่ออำนวยความสะดวกต่อผู้เข้ารับการอบรมในแต่ละกลุ่ม  รวมทั้งการจัดวิทยากรประจำกลุ่ม
2.  ต้องใช้เวลามากโดยเฉพาะเวลาสำหรับการปฏิบัติงานกลุ่ม

กระบวนการ/ขั้นตอน->

ข้อพึงระวัง ->