ความเป็นมา / แรงบันดาลใจ / เหตุผลที่ทำ ->

แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ ๑๒ (พ.ศ.๒๕๖๐-๒๕๖๔) ได้กำหนดยุทธศาสตร์การสร้างความเป็นธรรมลดความเลื่อมล้ำสังคมเป็น ๑ ใน ๑๐ ยุทธศาสตร์การพัฒนาตามแผน  ซึ่งมีนโยบายในการแก้ไขปัญหาเกี่ยวข้องกับปากท้องของประชาชนในระดับล่างที่เป็นคนส่วนใหญ่ของประเทศ  โดยมีแผนงานที่สำคัญคือแผนงานการพัฒนาเศรษฐกิจฐานรากและชุมชนเข็มแข็ง

                  กระทรวงมหาดไทย  โดยกรมการพัฒนาชุมชน ได้รับมอบหมายจากคณะอนุกรรมการยุทธศาสตร์ที่ ๑ ให้ดำเนินการส่งเสริมสนับสนุนการขับเคลื่อนการพัฒนาตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในภาคเกษตรและชนบทไปสู่การปฏิบัติในพื้นที่เป้าหมายทั่วประเทศ จำนวน ๒๓,๕๙๘ หมู่บ้าน  อำเภอวังหิน จังหวัดศรีสะเกษ  มีพื้นที่เป้าหมาย จำนวน ๒๖ หมู่บ้าน  ซึ่งการดำเนินงานขับเคลื่อนนโยบายดังกล่าวกรมการพัฒนาชุมชนได้ดำเนินการส่งเสริมสัมมาชีพชุมชน

                   สัมมาชีพชุมชน  หมายถึง ชุมชนที่มีการประกอบอาชีพโดยชอบ  ซึ่งมีรายได้มากกว่ารายจ่าย โดยลดการเบียดเบียนตนเองผู้อื่นและสิ่งแวดล้อม  ทั้งนี้ ต้องมีความสอดคล้องกับวิถีของชุมชนเพื่อความมุ่งหมายในการสร้างระบบเศรษฐกิจชุมชน

วัตถุประสงค์ ->

1.ทบทวน เตรียมเนื้อหา จัดทำแผนงาน ที่จะถ่ายทอดความรู้

2. ประสานปราชญ์ชุมชนในหมู่บ้านที่ได้รับการคัดเลือกเข้าร่วมประชุม

3. เตรียมวัสดุ อุปกรณ์ สถานที่ในการจัดประชุม ให้พร้อม

4. จัดประชุมเตรียมความพร้อมของทีมสัมมาชีพชุมชน โดยดำเนินการดังนี้

          4.1 ลำดับแรก ต้องสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสัมมาชีพชุมชน ให้กับปราชญ์ชุมชนได้เข้าใจถึงความเป็นไปเป็นมา วัตถุประสงค์ ขั้นตอนการดำเนินงาน และผลประโยชน์ที่จะได้รับหลังจากดำเนินการ

          4.2 ถ่ายทอดเทคนิคการเป็นวิทยากรสัมมาชีพชุมชน ให้กับปราชญ์ชุมชน เพื่อให้ปราชญ์ชุมชน มีทักษะในการถ่ายทอด มีความรู้ และเทคนิคการเป็นวิทยากร เพื่อที่จะได้สามารถไปถ่ายทอดความรู้ให้กับครัวเรือนเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ

          4.3 แบ่งครัวเรือนรับผิดชอบ 1 คน ต่อ 4 ครัวเรือน

          4.4 ทบทวน และจัดทำแผนการฝึกอบรมอาชีพ การส่งเสริม สนับสนุน กำกับและติดตามครัวเรือนสัมมาชีพ

          4.5 วิเคราะห์ข้อมูลความต้องการฝึกอาชีพ

          4.6 จัดเตรียมพื้นที่ฝึกอบรม ศึกษาดูงาน และวัสดุ/อุปกรณ์ในการฝึกอาชีพ

วัตถุดิบ (ถ้ามี) ->

อุปกรณ์ ->

กระบวนการ/ขั้นตอน->

อำเภอวังหิน  มีพื้นที่เป้าหมายในการดำเนินงานสัมมาชีพชุมชน จำนวน ๕ ตำบล ๒๖ หมู่บ้าน

ซึ่งเป็นหมู่บ้านตามยุทธศาสตร์ที่ ๑  ในการส่งเสริมสนับสนุนการขับเคลื่อนการพัฒนาตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในภาคเกษตรและชนบท    ได้ดำเนินการส่งเสริมการน้อมนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการดำรงชีวิต  มีการสำรวจข้อมูล  การจัดทำบัญชีรายรับรายจ่าย  การจัดทำทะเบียนปราชญ์ชุมชน การจัดทำแผนชุมชน ในปีงบประมาณ ๒๕๕๙ 

                  กระบวนการในการขับเคลื่อนสัมมาชีพชุมชน   ปีงบประมาณ ๒๕๖๐  มีการคัดเลือกปราชญ์ชุมชนด้านสัมมาชีพ  หมู่บ้านละ ๑ คน  เข้ารับการฝึกอบรมเพื่อเป็นผู้นำการถ่ายทอดองค์ความรู้ให้ชุมชน ดำเนินการฝึกอบรมที่ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนเขตต่างๆ  และนำมาถ่ายทอดปราชญ์สัมมาชีพหมู่บ้านละ ๔ คน รวมมีปราชญ์สัมมาชีพหมู่บ้านละ ๕ คน  ดำเนินการถ่ายทอดองค์ความรู้ให้ครัวเรือนเป้าหมายหมู่บ้านละ ๒๐ ครัวเรือน ซึ่งปราชญ์ ๑ คน จะดูแลส่งเสริม สนับสนุน คนละ ๔ ครัวเรือน  ในการดำเนินการมีการฝึกอบรมให้ความรู้จากปราชญ์สัมมาชีพในหมู่บ้าน  ศึกษาดูงานปราชญ์สัมมาชีพนอกหมู่บ้าน  มีการสาธิต

 

-          ๒ -

กิจกรรมอาชีพ   และเป้าหมายให้ชุมชนมีการรวมกลุ่มอาชีพ  มีรายได้เพิ่มขึ้น  และมีผลิตภัณฑ์ของกลุ่มมาส่งเสริมลงทะเบียนหนึ่งตำบล  หนึ่งผลิตภัณฑ์  พัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์ชุมชนก่อเกิดรายได้ให้ชุมชนอย่างยั่งยืน

เทคนิค/วิธีการ/การเตรียมความพร้อมในการดำเนินการ

๑. ประชุมทีมงานพัฒนาชุมชน  แจ้งแนวทางนโยบาย  เป้าหมาย  กำหนดแผนงานการดำเนินงาน  แบ่งความรับผิดชอบพื้นที่เป้าหมาย

๒. ประสานภาคีพัฒนา  ประชาสัมพันธ์ให้ทราบนโยบาย  พื้นที่เป้าหมาย แนวทางการขับเคลื่อนกิจกรรม

๓. ประชุมเตรียมความพร้อมปราชญ์สัมมาชีพ หมู่บ้านละ ๑ คน ระดับอำเภอ 

๔.  การประชุมเตรียมความพร้อมทีมสนับสนุนสัมมนาชีพอำเภอ  จัดแบ่งทีมสนับสนุนในพื้นที่

๕.  ให้เจ้าหน้าที่พัฒนาชุมชนร่วมกิจกรรมฝึกอบรมในพื้นที่  ให้การส่งเสริมการจัดตั้งกลุ่ม และการนำผลิตภัณฑ์มาลงทะเบียน OTOP  และพัฒนาผลิตภัณฑ์ต่อไป   

๖.  การส่งเสริมปราชญ์สัมมาชีพเข้าสู่ระบบมาตรฐานงานพัฒนาชุมชน (มชช.) ด้านผู้นำ                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ๖.   ติดตาม/สรุปปัญหา/แนวทางแก้ไข ระหว่างและหลังการดำเนินงาน

ข้อพึงระวัง ->