ความเป็นมา / แรงบันดาลใจ / เหตุผลที่ทำ ->

แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ.2560-2564) ได้กำหนดยุทธศาสตร์การสร้างความเป็นธรรมลดความเหลื่อมล้ำในสังคมเป็น 1 ใน 10 ยุทธศาสตร์การพัฒนาตามแผนฯ และรัฐบาลได้กำหนดนโยบายการบริหารราชการแผ่นดิน จำนวน 11 ด้าน ซึ่งมีนโยบายการลดความเหลื่อมล้ำของสังคมและการสร้างโอกาสเข้าถึงบริการของรัฐเป็นหนึ่งในนโยบายสำคัญ ที่มุ่งหวังแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับปากท้องของประชาชนในระดับล่างที่เป็นคนส่วนใหญ่ของประเทศ โดยมีแผนงานที่สำคัญ คือ แผนงานการพัฒนาเศรษฐกิจฐานรากและชุมชนเข้มแข็ง ซึ่งได้มอบให้กระทรวงมหาดไทยที่มีกรมการพัฒนาชุมชนเป็นหน่วยงานหลักบูรณาการไปสู่การปฏิบัติ

          ปัจจุบันนี้สถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการประกอบอาชีพของประชาชนภาคการเกษตรในชุมชนมีภาวะความเสี่ยงของอาชีพภาคเกษตรกรรมที่เกิดจากการประกอบอาชีพแบบดั้งเดิม เช่น ปลูกพืชเชิงเดี่ยว โรคพืช ราคาผลผลิตตกต่ำ การไม่มีอาชีพหรือรายได้เสริม หลังฤดูการผลิตและยังมีการรวมตัวกันเป็นกลุ่มอาชีพค่อนข้างน้อย ส่วนกลุ่มอาชีพที่มีอยู่ยังไม่ได้รับการส่งเสริม และพัฒนาอย่างเพียงพอ ส่งผลให้ประชาชนต้องเคลื่อนย้ายไปประกอบอาชีพในเมือง และมีส่วนราชการที่มีสถานที่หรือศูนย์ฝึกอบรมซึ่งสามารถปรับเปลี่ยนเป็นศูนย์ฝึกอาชีพ/แหล่งเรียนรู้การประกอบอาชีพได้ แต่ไม่ได้ใช้ประโยชน์เท่าที่ควร ประกอบกับมีปราชญ์ชุมชนด้านอาชีพที่เชี่ยวชาญและประสบผลสำเร็จในการประกอบอาชีพด้านต่าง ๆ อยู่ในหมู่บ้าน/ชุมชน แต่มีส่วนน้อยที่สามารถถ่ายทอดให้คนอื่นนำไปทำตามให้สำเร็จได้

วัตถุประสงค์ ->

-กระบวนการ/วิธีการ/เทคนิค/ข้อพึงระวังอย่างไรที่ใช้ในการแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน

๑.ศึกษาแนวทางในการดำเนินงานโครงการสัมมาชีพชุมชนให้เข้าใจอย่างถ่องแท้ชัดเจน

๒.ถ่ายทององค์ความรู้ให้เจ้าหน้าที่พัฒนาชุมชนและผู้เกี่ยวข้องทราบและเข้าใจในแนวทาง

๓.สำรวจข้อมูลปราชญ์ชุมชนและประชาคมในระดับหมู่บ้านคัดเลือกปราชญ์หมู่บ้านเป้าหมายบ้านละ              ๑ คนและจัดทำฐานข้อมูล  

๔.ประชุมชี้แจงแนวทางในการดำเนินงานโครงการแก่ผู้ที่เกี่ยวข้อง

๕.ออกคำสั่งแต่งตั้งทีมสนับสนุนการขับเคลื่อนสัมมาชีพชุมชนระดับอำเภอ

๖.จัดทำแผนปฏิบัติการและดำเนินการตามแผน

๗.ติดตามสนับสนุนรับฟังความคิดเห็นเพื่อนำมาพัฒนาและปรับปรุง

๘.สรุปประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการและถ่ายทอดองค์ความรู้

๙.ประสานหน่วยงานภาคีการพัฒนาที่เกี่ยวข้อง

๑๐.เผยแพร่ประชาสัมพันธ์

วัตถุดิบ (ถ้ามี) ->

๑.ศึกษาแนวทางกระบวนการสร้างสัมมาชีพชุมชนตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินงานโครงการให้มีความเข้าใจ

๒.ถ่ายทอดความรู้ความเข้าใจการสร้างสัมมาชีพชุมชนให้ทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนและครัวเรือนสัมมาชีพชุมชนให้มีความเข้าใจในความเป็นมา ความหมาย ความสำคัญของสัมมาชีพชุมชน

๓.ใช้สื่อในการนำเสนอในการฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจวิธีการถ่ายทอดความรู้ในการฝึกอาชีพให้กับทีมวิทยากรให้มีความเข้าใจเพิ่มยิ่งขึ้น

๔.ทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนเป็นคนในชุมชนมีความใกล้ชิดละคุ้นเคยกันจึงง่ายในการสื่อสารสร้างความเข้าใจ

๕.ทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนและครัวเรือนสัมมาชีพชุมชนเห็นประโยชน์ของโครงการฯ

อุปกรณ์ ->

แนวทางในการแก้ไขปัญหา

๑.ถ่ายทอดความรู้และเทคนิคการเป็นวิทยากรสัมมาชีพให้กับทีมวิทยากรสัมมาชีพให้สามารถเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้หรือเป็นผู้ช่วยได้

๒.สร้างความเข้าใจ ให้กำลังใจและให้ความสำคัญกับทีมงานวิทยากรสัมมาชีพชุมชน

๓.มอบหมายพัฒนากรผู้ประสานงานตำบลให้การสนับสนุนช่วยเหลือคอยเป็นพี่เลี้ยงให้กับทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนอย่างใกล้ชิด

กระบวนการ/ขั้นตอน->

แนวทางในการแก้ไขปัญหา

๑.ถ่ายทอดความรู้และเทคนิคการเป็นวิทยากรสัมมาชีพให้กับทีมวิทยากรสัมมาชีพให้สามารถเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้หรือเป็นผู้ช่วยได้

๒.สร้างความเข้าใจ ให้กำลังใจและให้ความสำคัญกับทีมงานวิทยากรสัมมาชีพชุมชน

๓.มอบหมายพัฒนากรผู้ประสานงานตำบลให้การสนับสนุนช่วยเหลือคอยเป็นพี่เลี้ยงให้กับทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนอย่างใกล้ชิด

ข้อพึงระวัง ->