ความเป็นมา / แรงบันดาลใจ / เหตุผลที่ทำ ->

        ข้าพเจ้าได้รับการคัดเลือกจากหมู่บ้านให้เป็นปราชญ์ชุมชน และเป็นตัวแทนปราชญ์เข้ารับการฝึกอบรมหลักสูตร “วิทยากรผู้นำสัมมาชีพ” รุ่นที่ 25 ณ ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนพิษณุโลก เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจเรื่องสัมมาชีพ มีทักษะการถ่ายทอดความรู้ เทคนิคการเป็นวิทยากร และกระบวนการสัมมาชีพชุมชน โดยจะต้องนำความรู้กลับมาทำหน้าที่ “วิทยากรสัมมาชีพชุมชน” ในระดับหมู่บ้านได้

วัตถุประสงค์ ->

        1. ร่วมกับผู้นำชุมชนและพัฒนากร  คัดเลือกปราชญ์ชุมชน เพิ่มอีก 4 คน เพื่อร่วมทำหน้าที่เป็นทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน รวมหมู่บ้านละ 5 คน

          2. ร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับจังหวัด

          3. ร่วมประชุมโครงการเตรียมความพร้อมทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน

                   - ถ่ายทอดความรู้ ของการเป็นวิทยากรผู้นำสัมมาชีพ

                   - ฝึกการถ่ายทอดองค์ความรู้ แลกเปลี่ยนเรียนรู้

                   - รับมอบภารกิจ

          4. ทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน ลงพื้นที่เยี่ยมเยียนครัวเรือนเป้าหมายที่ต้องการฝึกอาชีพ จำนวน 20 ครัวเรือน โดยแบ่งสัดส่วนของทีมวิทยากรฯ 1 คนต่อ 4 ครัวเรือน เน้นครัวเรือนยากจนเป็นหลัก เพื่อให้ความรู้ สร้างความเข้าใจเรื่องสัมมาชีพชุมชน สอบถามครัวเรือนสนใจฝึกอาชีพหรือไม่ พร้อมกรอกข้อมูลในแบบติดตามครัวเรือนสัมมาชีพ

          5. ทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชน ดำเนินโครงการส่งเสริมสัมมาชีพชุมชนระดับหมู่บ้าน ครัวเรือนเป้าหมาย จำนวน 20 คน เพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้เกี่ยวกับอาชีพที่ครัวเรือนสนใจ โดยทีมวิทยากรจำนวน 5 คน และผู้แทนครัวเรือนศึกษาดูงาน ณ ศูนย์ชัยพัฒนาการเกษตรสิรินธร อำเภอบางมูลนาก

          6. ติดตามเยี่ยมเยียนครัวเรือนเป้าหมายที่ฝึกอาชีพ เกี่ยวกับการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในการประกอบอาชีพตามที่ได้รับการอบรม

วัตถุดิบ (ถ้ามี) ->

         1. ทีมวิทยากรสัมมาชีพชุมชน ให้ความสำคัญ เอาใจใส่และรับผิดชอบ

          2. ได้รับการส่งเสริมสนับสนุนจากสำนักงานพัฒนาชุมชนอำเภอ

          3. ความร่วมมือจากหมู่บ้านและครัวเรือนเป้าหมาย

อุปกรณ์ ->

      1. การคัดเลือกทีมวิทยากรสัมมาชีพ ควรเลือกบุคคลที่มีความเสียสละ มีความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้ได้ดีในระดับหนึ่ง

       2. การคัดเลือกครัวเรือนสัมมาชีพเป้าหมาย ที่สมัครใจ มีความพร้อม และความตั้งใจจริงในการฝึกอาชีพ

        3. อาชีพที่ครัวเรือนสัมมาชีพกำหนด พบบางอาชีพรายได้ยังไม่เกิดต้องรอผลผลิต เช่น การปลูกอินผาลัม

กระบวนการ/ขั้นตอน->

          1. ทีมปราชญ์ชุมชนควรได้รับการฝึกอบรมด้านทักษะการพูด เทคนิคการเป็นวิทยากร อย่างต่อเนื่อง

          2. การเลือกอาชีพในการฝึกอบรม ควรเกิดจากความต้องการของชุมชนและสามารถต่อยอดได้

ข้อพึงระวัง ->